Sama-Sama Berarti “Di”, Apa Bedanya Partikel に (Ni) dan で (De) dalam Bahasa Jepang?

Kenapa Partikel に dan で Sering Tertukar?

Siapa yang masih bingung menggunakan partikel に (ni) dan で (de) saat belajar bahasa Jepang?

Keduanya memang sering diterjemahkan sebagai “di” dalam bahasa Indonesia. Namun, dalam bahasa Jepang, penggunaan に dan で tidak selalu bisa saling menggantikan.

Contohnya, perhatikan dua kalimat berikut:

• 学校にいます。(Gakkou ni imasu.) = Saya berada di sekolah.
• 学校で勉強します。(Gakkou de benkyou shimasu.) = Saya belajar di sekolah.

Keduanya sama-sama menyebutkan lokasi sekolah. Akan tetapi, partikel yang digunakan berbeda karena maksud kalimatnya juga berbeda.

Kunci utamanya adalah memahami fungsi kata dalam kalimat, bukan sekadar menghafal arti “di”.

Yuk, pelajari perbedaan partikel に dan で beserta contoh yang sering digunakan dalam percakapan sehari-hari!

1. Apa Itu Partikel に (Ni)?

Partikel に (ni) adalah partikel bahasa Jepang yang memiliki beberapa fungsi, antara lain menunjukkan keberadaan, tujuan, waktu tertentu, penerima, dan sasaran suatu tindakan.

Berikut beberapa penggunaan partikel に yang penting untuk pemula.

A. Menunjukkan keberadaan seseorang atau benda

Partikel に digunakan untuk menunjukkan tempat keberadaan seseorang atau benda ketika menggunakan kata kerja seperti います (imasu, untuk makhluk hidup) dan あります (arimasu, untuk benda atau hal yang tidak hidup).

Contoh:

Bahasa JepangRomajiArti部屋にいます。Heya ni imasu.Saya berada di kamar.机の上に本があります。Tsukue no ue ni hon ga arimasu.Ada buku di atas meja.日本に住んでいます。Nihon ni sunde imasu.Saya tinggal di Jepang.

Perhatikan bahwa に menunjukkan lokasi keberadaan atau tempat tinggal, bukan lokasi berlangsungnya aktivitas tertentu.

B. Menunjukkan tujuan atau arah kedatangan

Partikel に juga dapat digunakan untuk menunjukkan tujuan perpindahan, terutama bersama kata kerja seperti 行きます (ikimasu, pergi), 来ます (kimasu, datang), dan 帰ります (kaerimasu, pulang).

Contoh:

• 日本に行きます。(Nihon ni ikimasu.) = Saya pergi ke Jepang.
• 学校に行きます。(Gakkou ni ikimasu.) = Saya pergi ke sekolah.
• 家に帰ります。(Ie ni kaerimasu.) = Saya pulang ke rumah.

Dalam contoh tersebut, に menunjukkan tempat yang menjadi tujuan perpindahan.

C. Menunjukkan waktu tertentu

Partikel に dapat digunakan untuk menandai waktu yang spesifik.

Contoh:

• 7時に起きます。(Shichi-ji ni okimasu.) = Saya bangun pukul tujuh.
• 月曜日に働きます。(Getsuyoubi ni hatarakimasu.) = Saya bekerja pada hari Senin.
• 2026年に日本へ行きます。(Nisen nijuu roku-nen ni Nihon e ikimasu.) = Saya pergi ke Jepang pada tahun 2026.

Catatan: Tidak semua keterangan waktu membutuhkan に. Kata seperti 今日 (kyou, hari ini) dan 明日 (ashita, besok) biasanya tidak menggunakan partikel に dalam kalimat sederhana.

D. Menunjukkan penerima atau sasaran tindakan

Partikel に dapat menandai orang yang menerima sesuatu atau menjadi sasaran tindakan tertentu.

Contoh:

• 先生に質問します。(Sensei ni shitsumon shimasu.) = Saya bertanya kepada guru.
• 友達にプレゼントをあげます。(Tomodachi ni purezento o agemasu.) = Saya memberikan hadiah kepada teman.
• 母に電話します。(Haha ni denwa shimasu.) = Saya menelepon ibu.

Jadi, fungsi に tidak hanya berkaitan dengan tempat, tetapi juga hubungan antara tindakan dan orang atau sasaran yang dituju.

2. Apa Itu Partikel で (De)?

Partikel で (de) juga dapat menunjukkan lokasi, tetapi salah satu fungsi utamanya adalah menandai tempat berlangsungnya suatu aktivitas.

Selain itu, で dapat digunakan untuk menunjukkan alat, cara, bahasa, atau sarana yang digunakan untuk melakukan sesuatu.

A. Menunjukkan tempat berlangsungnya aktivitas

Gunakan で ketika ingin menjelaskan tempat seseorang melakukan suatu kegiatan.

Contoh:

Bahasa JepangRomajiArti学校で勉強します。Gakkou de benkyou shimasu.Saya belajar di sekolah.レストランで食べます。Resutoran de tabemasu.Saya makan di restoran.図書館で本を読みます。Toshokan de hon o yomimasu.Saya membaca buku di perpustakaan.日本で働きます。Nihon de hatarakimasu.Saya bekerja di Jepang.

Dalam contoh tersebut, sekolah, restoran, perpustakaan, dan Jepang merupakan tempat berlangsungnya aktivitas.

B. Menunjukkan alat atau sarana

Partikel で digunakan untuk menjelaskan alat atau sarana yang dipakai untuk melakukan suatu kegiatan.

Contoh:

• 箸で食べます。(Hashi de tabemasu.) = Saya makan menggunakan sumpit.
• バスで会社に行きます。(Basu de kaisha ni ikimasu.) = Saya pergi ke kantor naik bus.
• スマホで写真を撮ります。(Sumaho de shashin o torimasu.) = Saya mengambil foto menggunakan ponsel.

Perhatikan contoh kedua: バスで menunjukkan sarana transportasi, sedangkan 会社に menunjukkan tujuan perjalanan.

Satu kalimat dapat menggunakan に dan で sekaligus karena masing-masing memiliki fungsi berbeda.

C. Menunjukkan bahasa yang digunakan

Partikel で juga dapat digunakan untuk menyatakan bahasa yang digunakan dalam suatu kegiatan.

Contoh:

• 日本語で話します。(Nihongo de hanashimasu.) = Saya berbicara dalam bahasa Jepang.
• 英語で書きます。(Eigo de kakimasu.) = Saya menulis dalam bahasa Inggris.

Di sini, で menjelaskan bahasa atau sarana yang digunakan untuk melakukan kegiatan.

3. Perbedaan Partikel に dan で yang Paling Mudah Diingat

Agar lebih mudah memahami perbedaannya, perhatikan tabel berikut.

FungsiPartikel に (Ni)Partikel で (De)LokasiKeberadaan atau tempat tujuan tertentuTempat berlangsungnya aktivitasContoh学校にいます。学校で勉強します。ArtiBerada di sekolahBelajar di sekolahTujuan日本に行きます。—Alat atau sarana—バスで行きます。Waktu tertentu7時に起きます。—

Cara mengingatnya:

• に = di mana seseorang atau benda berada, ke mana seseorang pergi, atau kapan sesuatu terjadi, sesuai fungsi kalimatnya.
• で = di mana aktivitas dilakukan atau dengan alat/cara apa aktivitas dilakukan.

Ingat, ini merupakan panduan dasar. Penggunaan partikel tetap bergantung pada kata kerja dan konteks kalimat.

4. Contoh Perbandingan に vs で dalam Situasi Sehari-hari

Sekarang, coba perhatikan beberapa pasangan kalimat berikut agar perbedaannya semakin jelas.

Contoh 1: Berada di sekolah vs belajar di sekolah

A. 学校にいます。
Gakkou ni imasu.
Artinya: Saya berada di sekolah.

Kalimat ini menekankan keberadaan seseorang di sekolah.

B. 学校で勉強します。
Gakkou de benkyou shimasu.
Artinya: Saya belajar di sekolah.

Kalimat ini menekankan aktivitas belajar yang dilakukan di sekolah.

Contoh 2: Pergi ke restoran vs makan di restoran

A. レストランに行きます。
Resutoran ni ikimasu.
Artinya: Saya pergi ke restoran.

Partikel に menunjukkan tujuan perjalanan.

B. レストランで食べます。
Resutoran de tabemasu.
Artinya: Saya makan di restoran.

Partikel で menunjukkan tempat berlangsungnya aktivitas makan.

Contoh 3: Tinggal di Jepang vs bekerja di Jepang

A. 日本に住んでいます。
Nihon ni sunde imasu.
Artinya: Saya tinggal di Jepang.

Partikel に digunakan bersama 住んでいます (sunde imasu, tinggal).

B. 日本で働いています。
Nihon de hataraite imasu.
Artinya: Saya bekerja di Jepang.

Partikel で menunjukkan tempat berlangsungnya aktivitas bekerja.

Kedua kalimat ini sangat berguna untuk kamu yang sedang mempersiapkan diri bekerja atau tinggal di Jepang.

5. Kesalahan Umum Saat Menggunakan に dan で

Ada beberapa kesalahan yang sering dilakukan pemula ketika mempelajari partikel bahasa Jepang.

Kesalahan 1: Menganggap に dan で selalu bisa saling menggantikan

Karena keduanya terkadang diterjemahkan sebagai “di”, sebagian pelajar menganggap penggunaannya sama.

Padahal, perhatikan perbedaan berikut:

• ❌ 学校でいます。
• ✅ 学校にいます。

Untuk menyatakan keberadaan dengan います, gunakan に untuk menandai lokasi keberadaan.

Sementara itu:

• ❌ 学校に勉強します。
• ✅ 学校で勉強します。

Untuk menyatakan kegiatan belajar yang berlangsung di sekolah, gunakan で.

Kesalahan 2: Hanya menghafal arti bahasa Indonesia

Menerjemahkan kata demi kata tidak selalu membantu karena satu kata bahasa Indonesia bisa diterjemahkan dengan partikel berbeda sesuai konteks.

Misalnya, “di sekolah” dapat menjadi 学校に (gakkou ni) atau 学校で (gakkou de). Pilihannya bergantung pada apakah kalimat membicarakan keberadaan atau aktivitas.

Kesalahan 3: Tidak memperhatikan kata kerja

Kata kerja merupakan petunjuk penting untuk menentukan partikel yang tepat.

Contohnya:

• います (imasu) → biasanya に untuk lokasi keberadaan.
• 行きます (ikimasu) → に dapat menunjukkan tujuan.
• 勉強します (benkyou shimasu) → で untuk tempat belajar.
• 食べます (tabemasu) → で untuk tempat makan.

Pola tersebut bisa menjadi pegangan awal sebelum kamu mempelajari penggunaan partikel yang lebih kompleks.

6. Latihan Soal: Pilih に atau で!

Sekarang waktunya menguji pemahamanmu. Pilih partikel yang paling tepat untuk melengkapi setiap kalimat.

Soal 1

わたしは学校（___）勉強します。

A. に
B. で

Soal 2

わたしは部屋（___）います。

A. に
B. で

Soal 3

毎朝7時（___）起きます。

A. に
B. で

Soal 4

バス（___）会社に行きます。

A. に
B. で

Soal 5

来年、日本（___）行きます。

A. に
B. で

Kunci Jawaban dan Pembahasan

1. B. で — 学校で勉強します (Gakkou de benkyou shimasu), belajar di sekolah. Partikel で menunjukkan tempat aktivitas.
2. A. に — 部屋にいます (Heya ni imasu), berada di kamar. Partikel に menunjukkan lokasi keberadaan.
3. A. に — 7時に起きます (Shichi-ji ni okimasu), bangun pukul tujuh. Partikel に menandai waktu tertentu.
4. B. で — バスで会社に行きます (Basu de kaisha ni ikimasu), pergi ke kantor naik bus. Partikel で menunjukkan sarana transportasi.
5. A. に — 日本に行きます (Nihon ni ikimasu), pergi ke Jepang. Partikel に menunjukkan tujuan perjalanan.

Kalau kamu bisa menjawab semuanya dengan benar, berarti kamu sudah memahami beberapa fungsi dasar に dan で!

7. Tips Belajar Partikel Bahasa Jepang agar Tidak Mudah Tertukar

Memahami partikel tidak cukup hanya dengan membaca teori. Kamu juga perlu membiasakan diri melihat dan menggunakan partikel dalam kalimat.

Berikut beberapa tips yang bisa kamu praktikkan.

1. Pelajari partikel berdasarkan fungsi. Pisahkan contoh untuk lokasi keberadaan, tujuan, waktu, tempat aktivitas, dan alat.
2. Hafalkan kalimat, bukan hanya kata. Misalnya, 学校にいます (gakkou ni imasu) dan 学校で勉強します (gakkou de benkyou shimasu).
3. Buat contoh dari kegiatan sehari-hari. Coba tulis kalimat tentang bangun tidur, pergi bekerja, makan, belajar, dan pulang ke rumah.
4. Berlatih membaca dan mendengarkan. Perhatikan partikel yang digunakan dalam percakapan, video pembelajaran, atau materi bahasa Jepang.
5. Konsisten berlatih. Mulailah dari kalimat sederhana, lalu tingkatkan kesulitannya secara bertahap.

Jika tujuanmu adalah bekerja di Jepang, memahami partikel dasar akan membantu kamu membangun kalimat yang lebih jelas saat berkomunikasi dengan rekan kerja, atasan, maupun orang Jepang dalam kehidupan sehari-hari.

Kesimpulan

Partikel に (ni) dan で (de) memang sama-sama bisa diterjemahkan sebagai “di”, tetapi fungsinya tidak sama.

Partikel に dapat menunjukkan lokasi keberadaan, tujuan perjalanan, waktu tertentu, penerima, dan sasaran tindakan. Sementara itu, partikel で sering digunakan untuk menunjukkan tempat berlangsungnya aktivitas serta alat atau sarana yang digunakan.

Ingat contoh paling sederhananya:

• 学校にいます。 (Gakkou ni imasu.) = Berada di sekolah.
• 学校で勉強します。 (Gakkou de benkyou shimasu.) = Belajar di sekolah.

Semakin sering kamu berlatih membuat kalimat, semakin mudah kamu memahami kapan harus menggunakan に dan kapan harus menggunakan で.

Ingin Belajar Bahasa Jepang Lebih Terarah?

Memahami partikel merupakan salah satu langkah awal dalam belajar bahasa Jepang. Jika kamu ingin meningkatkan kemampuan bahasa Jepang untuk persiapan kerja atau studi di Jepang, kamu bisa mempelajari materi secara bertahap sesuai kebutuhanmu.

Kunjungi ArkaLearn untuk mengenal program pembelajaran bahasa Jepang dan persiapan kerja di Jepang.

Mau menggunakan bahasa Jepang seperti ini saat bekerja? Pelajari bersama ArkaLearn!

Mulai dari dasar, perbanyak latihan, dan bangun kemampuan bahasa Jepangmu selangkah demi selangkah.